Psychologie : le programme, de la Terminale au Master 2
Étudier scientifiquement le comportement et les processus mentaux, de l'initiation jusqu'aux exigences du titre de psychologue.
45 chapitres, répartis en 6 niveaux. Chaque chapitre est un cours à lire, suivi d'un QCM corrigé et expliqué ; un examen clôt chaque niveau. Gratuit, sans diplôme à la clé.
Terminale — Initiation
La psychologie n'est pas enseignée au lycée : ce niveau en pose les bases, de la définition de la discipline à ses expériences fondatrices.
Découvrir la discipline
- Qu'est-ce que la psychologie ? — Objet, sous-disciplines, et différences entre psychologue, psychiatre, psychothérapeute et psychanalyste.
- Histoire et grands courants — De Wundt à la révolution cognitive : béhaviorisme, psychanalyse, Gestalt, cognitivisme.
- La démarche scientifique en psychologie — Corrélation et causalité, expérimentation, biais et crise de la reproductibilité.
Premiers objets d'étude
- Cerveau et comportement — Neurones, synapses, plasticité cérébrale et neuromythes.
- Mémoire et apprentissage — Les systèmes de mémoire, l'oubli, le conditionnement et les méthodes de travail efficaces.
- L'individu sous l'influence du groupe — Conformisme, obéissance, effet du témoin : les expériences classiques et leurs limites.
Licence 1 — Fondations
Les cinq grands champs de la psychologie, la biologie du comportement et les premiers outils statistiques.
Les grands champs
- Psychologie cognitive : perception et attention
- Psychologie du développement : Piaget, Vygotski, Wallon
- L'attachement : Bowlby et Ainsworth
- Psychologie sociale : attitudes et influence
- Introduction à la psychologie clinique et à la psychopathologie
Bases biologiques
- Organisation du système nerveux
- Neurotransmission et hormones
Méthodes
- La méthode expérimentale : variables, plans, contrôle
- Statistiques descriptives
Licence 2 — Approfondissement
Fonctions cognitives supérieures, psychopathologie de l'adulte, différences individuelles et statistiques inférentielles.
Cognition et développement
- Mémoire, langage et raisonnement
- Adolescence et vieillissement
- Psychophysiologie : sommeil, stress, émotions
Individu, groupe et troubles
- Cognition sociale, stéréotypes et relations intergroupes
- Psychopathologie de l'adulte et classifications (DSM-5, CIM-11)
- Psychologie différentielle : intelligence et personnalité
Méthodes
- Statistiques inférentielles : test t, ANOVA, corrélation
- Observation et entretien en psychologie
Licence 3 — Spécialisation
Mesure en psychologie, neuropsychologie, champs d'application et déontologie.
Mesurer et évaluer
- Psychométrie : fidélité, validité, étalonnage
- Régression et ANOVA factorielle
- Neuropsychologie : fonctions exécutives, aphasies, amnésies
Champs d'application
- Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent
- Psychologie du travail et des organisations
- Psychologie de la santé
- Émotions et motivation
Cadre professionnel
- Éthique et code de déontologie des psychologues
- Travail d'étude et de recherche
Master 1 — Vers la pratique
Évaluation psychologique, interventions fondées sur les preuves et méthodes de recherche avancées.
Évaluer et intervenir
- Le bilan psychologique : échelles de Wechsler et outils cliniques
- L'entretien clinique
- Psychothérapies : modèles et niveaux de preuve
- Psychopathologie approfondie
Recherche
- Neurosciences cognitives et imagerie cérébrale
- Modèles mixtes, méta-analyse et science ouverte
- Construire un protocole de recherche
Master 2 — Professionnalisation
La dernière marche avant le titre de psychologue : pratique supervisée, cadre légal et mémoire.
Exercer
- Pratique fondée sur les preuves et raisonnement clinique
- Cadre légal du titre de psychologue et secret professionnel
- Notions de psychopharmacologie pour le psychologue
- Supervision et analyse de la pratique
Chercher
- Le mémoire de recherche
- Communiquer ses résultats : article, poster, soutenance